Identifikácia kľúčových a kritických činiteľov

Kritické činitele

• Nedostatok pracovníkov z dôvodu znižujúcej sa demografickej krivky
• Nedostatok kvalifikovaných pracovníkov z dôvodu nesúladu nastavenia výkonov škôl a potrieb trhu práce
• Ďalšie zvyšovanie daňovo-odvodového zaťaženia ako príčina zníženia atraktivity SR pre pôsobenie priemyselných podnikov na úkor okolitých štátov
• Neflexibilné prispôsobovanie obsahu učebných osnov v strojárskych učebných a študijných odboroch na rýchle zmeny procesov praxi
• Neschopnosť zvýšiť atraktivitu (a kvalitu) technických vied medzi mladými ľuďmi

Kľúčové činitele

• Ďalší rozvoj duálneho vzdelávania ako spôsob prípravy kvalifikovaných zamestnancov
• Digitalizácia a automatizácia zvyšujúca atraktivitu práce v odvetví a znižujúca pomer ťažkej manuálnej práce
• Inštitucionalizácia aplikovaného výskumu a vývoja po vzore nemeckého „Fraunhoferovho inštitútu“
• Potrebná transformácia vysokoškolského vzdelávania, ktoré bude reflektovať potreby a požiadavky trhu práce tak na kvalitu ako aj kvantitu
• Potrebná zmena systému financovania školstva s dôrazom na vyššiu podporu technických vied