Identifikácia kritických a kľúčových činiteľov

Cieľom je zosumarizovať výsledky analýzy vonkajšieho prostredia a analýzy vnútorného prostredia sektora. Ako kritické činitele sa uvádzajú také vplyvy, ktoré môžu v budúcnosti, v priebehu 10 rokov, ohroziť konkurenčnú schopnosť sektora. Ako kľúčové činitele sa identifikujú činitele ovplyvňujúce úspešný vývoj sektora na báze konkurencieschopných ľudských zdrojov.

Jedným z kritických činiteľov najviac ohrozujúcich sektor je negatívny demografický vývoj a riziková veková štruktúra ľudských zdrojov, konkrétnejšie alarmujúcim trendom je vymieranie kvalifikovaných umeleckých remeselníkov, ale aj ďalších zamestnaní uvedených v tab. č. 3 vyššie, najmä knihovníkov. Naopak, osobitne dôležitým kľúčovým činiteľom je efektívne využívanie digitálnych technológií pri procese tvorby, produkcie, distribúcie a marketingu v rámci odvetví kultúrneho a kreatívneho priemyslu a nadväzovanie súvisiacej medzisektorovej spolupráce, najmä so sektorom IKT.

Medzi ďalšie kritické činitele patria:

• mimoriadne negatívny dopad pandémie COVID-19 a súvisiacej hospodárskej recesie na fungovanie subjektov v KKP a dopyt spotrebiteľov po kultúre;
• výrazné podfinancovanie sektora KKP;
• nízky spoločenský status a podpora sektora;
• neuspokojivé legislatívne úpravy (napr. sponzoringu);
• nedostatočné finančné ohodnotenie pracovníkov;
• prehlbujúce sa regionálne rozdiely v rámci podpory kultúrnych aktivít a využívania potenciálu jednotlivých regiónov;
• nedostatočné výskumno-analytické kapacity a chýbajúce dáta v sektore KKP špeciálne, pokiaľ ide o oblasť rozvoja ľudských zdrojov;
• rušenie  dôležitých  študijných  odborov  (napr.  knihovníctvo   a   kultúrno-osvetová   činnosť)  a znižujúca sa kvalita absolventov spojená s rušením učňovského školstva ako aj so systémom financovania regionálneho školstva, t.j. prechodom na normatívne financovanie;
• neukotvenosť systému vzdelávania dospelých na pracovisku;
• problém nedostatočnej využiteľnosti systému duálneho vzdelávania;
• nedostatočné sieťovanie aktérov v sektore KKP. Za kľúčové činitele sú považované:
• modernizácia vzdelávania pre sektor zavedením elementov podporujúcich prepájanie vzdelávacieho systému s požiadavkami praxe, vrátane zapojenia zamestnávateľských subjektov do vzdelávacieho procesu;
• systematická príprava manažérov pre kvalitné riadenie inštitúcií v sektore, najmä v oblasti riadenia a rozvoja ľudských zdrojov;
• intenzívny rozvoj podnikateľských a digitálnych zručností osôb pripravujúcich sa na povolanie, resp. zamestnancov v sektore KKP zo strany vzdelávacích inštitúcií, resp. zamestnávateľských subjektov;
• budovanie dobrého mena, podpora jedinečnosti a vysokej konkurencieschopnosti výkonných umelcov aj v medzinárodnom meradle;
• rozvoj kreativity a profesionality ľudských zdrojov v sektore a ich podielu na kultivácii kultúrnych potrieb (rast spotreby kultúry);
• efektívne využívanie potenciálu kultúrneho dedičstva prostredníctvom štandardných aj inovatívnych foriem jeho ochrany a prezentácie, vrátane rozvoja udržateľného kultúrneho turizmu;
• stratégia zmeny štruktúry ponuky dotačných mechanizmov a grantových schém na podporu vybraných oblastí kultúry s ich kvalitatívne narastajúcou krivkou;
• zvyšujúci sa záujem populácie o kultúru.